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2/12在八色鳥,老爹替這些學生上「認識農村」的課
昨天跟社科院學生辦的交流會
怡婷臨時有事情不能來
幸好有還有鴻松老師跟二馬助陣
鴻松老師聊了一些反水庫運動的脈絡
從一個地方基層教師的角色
對農村社區經營以及對學生鄉土教育的用心
都讓我一改視教師如公務員的看法
如果我們的老師都如同鴻松老師跟二馬這樣
那教育跟社區營造的未來真是前途一片光明
當然事實上,這個有一段落差
另外 從穀子穀子這部短片的觀賞
二馬的報告超乎想像的讓人驚喜
至少對我來說可以分成幾個部分
第一 簡單反而更容易感動人心
不用太多刻意鋪陳的橋段
反而可以呈現一種無限的可能
不像無米樂這麼多情節,結果卻是觀眾帶著哀傷走出戲院
對農業也是一種了無希望
第二 二馬這個人真的很棒
從他說他不喜歡一般紀錄片都抓一些比較容易被注意的角色
他的鏡頭都在捕捉一些容易被老師、同學忽略的學生
很符合二馬不按常理看待事物
卻往往能得到一種關鍵的距離感的觀察
二馬,你實在很讚
大家覺得呢?
by吉洋
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