高雄市旗美社區大學

今天是本學期，首次過去電腦教室，以較不慌不忙的步調，觀察學員上課的情況
在過去教室之前，才認真想了一下，對這些有些年紀的學員而言，他們是如何理解電腦、檔案…這些名詞及使用的概念
畢竟，這對他們而言，也是全新的事物，重新認知
只要想到自己要教媽媽用電腦時，就覺得一個頭兩個大，更不用想如何帶一群學員使用
所以到了教室，也想了解劉老師究竟是用什麼方法讓學員接受課程
這學期上的是網頁製作的課程，所以這週過去的時候，老師已經教他們一些簡單的排版，即使用word，就可以解決
但學員對於如何存取這些檔案，卻仍有些疑惑
所以，劉老師也用「蓋房子」的方式來說明…
譬如：在某個路段，同時有三個建築公司在蓋房子，每個建築公司就是一個檔案夾
在檔案夾內，建築公司可以依照自己的規劃去設計、裝潢…
對於學員而言，究竟是否可以了解老師所談的邏輯，可能還要作一些調查
但對自己而言，這樣的教學敘述，是個生動有趣的描述，使中年學員可以用以往的生活概念來認識科技產物
對於老師而言，也的確是個極大的挑戰

在課堂中，看見大家在製作網頁時，也突然想到…
有些學員是抱持著，結合自己的事業來學習。但有些學員可能就是想學技術時，或許可以請老師教學員對社區或家庭周遭的事物，做一些簡單的調查，並成為網頁的內容
或許可以使某些沒特定目標的學員，藉此了解自己的生活環境
這樣的突發異想，或許可以請社區學程的秘書，試著與老師討論是否有實行的可能性