高雄市旗美社區大學

　　縣市合併將近一年，高雄市五所社大聯合師資培訓工作坊於10/16率先登場於旗美地區，與以往不同的是，迎著秋日的陽光，我們帶著來自不同地方的講師，分別踏進三個重建社區或區域，六龜、甲仙及茂林，希望親手、親眼和親耳的體驗能更深植於心；午後，伴著欲落下雷陣雨的氣味，一個和遊戲及引導結合的工作坊，帶領講師們分享早上的經驗感受，更嘗試帶出各社大未來課程的方向和目標，會場裡的海報紙和便利貼滿是密密麻麻的字，是心得，亦是期許。

　　活動結束後，特別邀請當天的夥伴寫下心得與更多人分享。阿福，前高雄市第一社大工作夥伴，現已離開社大領域，朝向人生另一個階段；但對於當天的活動仍是有著深刻的感受，文章雖短卻有著具延伸性的期許，一起來看看吧！ 


文│陳天福（前高雄市第一社大學務專員）

　　「讀萬卷書‧行萬里路」，不僅對於學習是鐵則，對於教學者更是一種重要的依據，尤其對於長於草根的社區大學教師，更加重要。不同於傳統的師承關係，社區大學強調自主學習，更強調社區結合，所有的知識都應該從行動中長出，從草根中發芽。

　　在這次的活動中，旗美社大帶領了所有講師了解知識從社區長出，而非從書本長出的鐵則，這種親身接觸的震撼教育，對於某些未曾造訪災後山林的老師，無異埋下了改變的種子；在短短的一天裡或許不能期待老師們，能夠有甚麼樣大的改變與想法，但能夠確認的是，每個老師都帶著某種程度的覺醒回到自己的學校； 至於那份覺醒是甚麼？如人飲水，冷暖自知，就讓我們拭目以待，看這份埋藏於心的種子，究竟會長出甚麼樣的未來。

　　期待，各社大夥伴們：不要忘記定期交換意見，持續澆水，讓這種子能夠再適當的時候發芽，長出一片花園。


阿福（右一）在當天很早就到旗美高中報到了。


災區（農村）現場學習，阿福參加茂林線，與爾克老師的獵人學校合影。